می گویند نقل رفتارهای تحسین برانگیز و سخنان قابل تأمل ،  به عنوان الگوی رفتاری یا گفتاری می تواند  سرمشق مؤثری برای تعمیم عمل صالح و خیر باشد ، خصوصاً آنکه با نگاه ظریف به ظرافت کار ، پیام این کردار و عمل را می توان بهتر درک کرد ، بعلاوه آنکه نقل عمل خیر ، هم امر به معروف بوده و هم موجب اشاعه خیر می گردد ، مانند بخشیدن هدایایی که در مراسمی به مسئولی اعطا می شود ، گر چه مسبوق به سابقه باشد . در خبرها آمده بود  در پایان مراسمی ، استاندار یزد کلیه هدایای خود را به آموزش و پرورش کودکان استثنایی که توانمندی پایین ذهنی و بدنی دارند  بخشیده است .
نگارنده به عنوان بازنشسته فرهنگی که به شهادت بایگانی صفحات جراید ، هرگز قلم خود را به تملق و ریا مسئولان نچرخانده است ، اما نمی تواند شعف و تحسین خود را از این عمل کتمان کند ، زیرا علاوه بر آنکه بخشیدن هدایا ، عملی نیکو و پسندیده و در خور استاندار بود اما در نگاه ریز بین کارشناسی ، آنچه قابل توجه و ستودن است ، توجه ویژه ی استاندار به آموزش و پرورش و در قدم بعد ، عنایت به دانش آموزانی که به دلایل ذهنی یا بدنی از بچه های عادی متمایز شده اند . به هر حال این اقدام ، مبیّن ظرافت کار و دیدگاه ظریف استاندار به این عزیزان بوده است .
 با تجربه ی سه دهه ای عرض می کنم هر گاه استاندار در قامت رئیس شورای آموزش و پرورش ، خوش درخشیده و ارتباط تنگاتنگ خود را با بدنه آموزش و پرورش حفظ کرده ، نوید اقدامات شگرفت در عرصه فرهنگ و تحوّلی مؤثر در امور فرهنگیان داده شده است . با نگاه گذرا به تعامل موجود بین استانداری و آموزش و پرورش ، این دوره استانداری را هم باید در رده دوران طلایی همکاری ارزیابی کرد . 
امید آنکه این عمل ، سرمشق دیگران و موجب جلب توجه افکار عمومی به وضعیت تحصیلی و تربیتی کودکان استثنایی باشد  و این عزیزان در کانون توجه باشند و از سویی استاندار محترم بر تداوم عنایات خود بیفزاید .

• نویسنده : یزد فردا
• منبع خبر : خبرگزاری فردا