یزدفردا

به نام خدا 

علیرضا جلالی علی آبادی - کارشناس ارشد تعلیم و تربیت اسلامی

در خبر ها خواندیم :

هاشمی با اشاره به اولویت امسال سازمان بهزیستی افزود: برنامه جدید سازمان در سال جاری اعطای یکصد مجوز مهد کودک به مساجد کشور با عنوان «مسجد مهدها» خواهد بود.

رئیس سازمان بهزیستی کشور ادامه داد: مساجد ظرفیت بالایی در پرورش کودکان ایفا کرده و می‌توانند کودکان را در فضای دینی و معنوی آموزش دهند ضمن اینکه بر اساس آمار میزان فعلی برنامه‌های آموزشی دینی در مهدهای کودک 94 درصد است.))

شاید در نگاه اول فکر کنیم این طرح مسجد مهدها چه طرح خوبی است چرا که:

-  درست در زمان صبح تا ظهر که مسجد اغلب خالی است از فضا استفاده می شود 

-کودکان با مسجد انس گرفته و در تربیت دینی انها موثر است

-مربیان مهدها در مساجد برنامه های مذهبی  تری را اجرا می کنند

اما هر کس که با کودکان کار کرده باشد وبا برنامه های لازم برای کودکان اشنا باشد به خوبی می داند که :

-ان چیز که در یک مهد قبل از هر چیز بسیار مهم است فضا و ساختمان مناسب و استاندارد کودک است  وقطعآ مسجد چنین جایی نیست مثل فضاهای دیگر خیلی از مهد کودکهای موجود،  و این باعث خواهد شد کودک بعد از مدت کوتاهی از رفتن به مهد کودک نفرت پیدا کند ! واین شامل برخوردها وبرنامه های مربیان مهد هم می شود بنا بر این اجرای این طرح می تواند در پایان کودکانی متنفر از مسجد را تحویل ما دهد 

-خوب می دانیم که اغلب کسانی که کودکان خود را به مهد کودک هامی سپاردند شاغل هستند و و ضرورتهای زندگی انها را مجبور می کند کودک خود را صبح زود از خواب خوش بیدار کنند و تحویل مهد کودک دهند و این خود عامل دیگری خواهد بود در خروجی گفته شده در قسمت قبلی

-درست است که مسجد قابلیتهای زیادی دارد اما شان والایی هم دارد نمی شود فردا شاهد پخش اهنگ هایی که در مهد کودکها پخش می شود در مساجد باشیم  نمی شود در مورد  نجس وپاک بودن محیط ان بی تفاوت ماند چراکه اغلب در مهد کودک ها شاهد عدم کنترل ادرار کودکان به صورت گاه و بیگاه هستیم ، نمی شود مربیان که اغلب خانم ها هستند به خاطر ضرورت شغلی بدون در نظر گرفتن عذر شرعی وارد مسجد شوند و...

-تا بحال مساجد به عنوان مراکز فرهنگی کاملا رایگان کشوربوده اند تبدل مسجد به کانون درامد زایی عده ای و تغییر انگیزه های درونی خطری است که نباید انرا ندیده بگیرم همان بلایی که به سر مدارسمان امده است، سابقه نداشته یا کم بوده در طول تاریخ کشور افراد برای سود جویی و کسب درامدمادی اینچنین به تاسیس مدرسه بپردازند و روح معلمی و اموزش و پرورش را کم رنگ کنند

-علاوه بر انچه گفته شد به نظر می رسد این فکر و ایده یک ریشه سود جویانه دارد ،برای کسانیکه مخصوصا در شهر های بزرگ توان اجاره فضاها ی مناسب مهد کودک را ندارند و این نگاه به مسجد یک نگاه کاملا ابزاری است 

- شاید  عده ای بخواهند تبصره هایی را به طرح بزنند که این مهد ها در فضا هایی از مساجد اجرا شود که حکم مسجد را ندارند و در مجاورت و اختیار مسجد هستد که ان وقت دیگر نام طرح مهد مسجد ضرورت ندارد و اجرای مهد در زمینها و املاک وقفی رایج است

البته ساخت مهدهایی استاندارد با عنوان مهدمسجد کنار مساجد می تواند بسیار مفید باشد و یا در روستاها و مناطق محروم حضور ساعتی کودکان در مسجد با این عنوان همه و همه خارج از مبحثی است که ارائه شد خوب روشن است که منظور نویسنده این است که خدا ی نکرده با هدف اشتغال افرینی و افزایش دادن سطح پوشش داشتن کودکان و توسعه مهد کودک ها نیاییم اصل قضیه یعنی مسجد را فراموش کنیم و تاثیرات عمیق حر کتهای خود بر ذهن کودکان را فراموش کنیم

 علاوه بر این خیلی ها فکر می کنند همین که طرحی نام مسجد روی ان بود حتما خوب است و باید به استقبال ان رفت اما باید هر وقت نام مسجد می اید حساسیت بیشتری داشت تا مطمئن شد که شان و جایگاه مسجد حفظ می شود بنا بر این ،انچه بیان شد دررابطه با حفظ و جایگاه مسجد  بود .

به نظر می رسد بهترین راه برای انس دادن کودکان به مساجد همان فعالیت های کانون مساجد است که کودکان را آگاهانه و با میل و رغبت به مسجد می اورد و گاه با ایجاد مهد های ساعتی و موقتی موقع نماز و یا مراسم های مذهبی است که به جای انکه کودک در موقع اجرای مراسم مذهبی خسته شده و ناراحت و گریان شود با فعالیتهای متناسب سرگرم شده و خاطره خوشایندی از مسجد در ذهن او باقی می ماند و این شرایط منحصرا برای فعالیتهای ساعتی است و نباید با محصور کردن هر روزه و چندین ساعته کودک در مسجد اشتباه گرفته شود .

قطعا برای تربیت کودکان با نگرشهای دینی بیش از این باید سرمایه گذاری فکری و مادی داشته باشیم و بهتر بود در این مسیر به جای مسجد به سراغ مهدها ی قرانی مستقل کشور می رفتیم

امید است مسئولین و مخصوصا علمای دینی در این رابطه اعلام نظر کرده و این برنامه ساماندهی مورد نظر را پیدا کند انشالله