زمان : 26 Azar 1390 - 20:11
شناسه : 42759
بازدید : 1739
استفاده بهينه از ظرفيت بخش هاي مختلف با رويكرد نظام آموزش مهارت و فناوري استفاده بهينه از ظرفيت بخش هاي مختلف با رويكرد نظام آموزش مهارت و فناوري

استفاده بهينه از ظرفيت بخش هاي مختلف با رويكرد نظام آموزش مهارت و فناوري


مدير كل آموزش فني و حرفه اي استان يزد آموزش هاي مهارت و فناوري را به عنوان بنياني براي توانمند سازي سرمايه هاي انساني و تربيت نيروي انساني متخصص و كارآفرين متناسب با استعدادهاي افراد دانست و افزود : نياز بازار كار با استفاده بهينه از ظرفيت بخش هاي مختلف بومي اعم از دولتي و غير دولتي يكي از اولويت هاي راهبردي براي سرآمدي ايران اسلامي در منطقه و جهان است .


حبيب الله كارگر ادامه داد : با اين رويكرد تدوين نقشه راه نظام مهارت و فناوري در برنامه پنجم توسعه كشور مصوب شده است و در اين راستا طراحي ساختار نظام جامع مهارت و فناوري با سه زير نظام آموزش مهارت و فناوري ، صلاحيت حرفه اي و نظام احراز اشتغال در دستور كار قرار گرفته است .


وي نظام آموزش مهارت و فناوري را شامل آموزش هايي دانست كه با هدف ارتقا و انتقال دانش كار و فناوري ،به هنگام كردن مهارت هاي شغلي و افزايش مستمر و فزاينده بهره وري در تمامي سطوح تحصيلي مهارت و فناوري ، به صورت آموزش هاي رسمي و آموزش هاي تكميلي بين سطوح طراحي و اجرا مي شود .


وي اضافه كرد : اين نظام با استفاده از فناوري هاي آموزشي روز و ظرفيت هاي آموزشي محيط كار ، افراد را بر اساس استاندارد ها و صلاحيت هاي شغلي و با تأكيد بر اخلاق حرفه اي براي احراز شغل ، حرفه و كسب و كار تا سطح مطلوب تربيت مي نمايد.


كارگر بيان كرد : نظام آموزش مهارت و فناوري جامعيت و انسجام در سياستگذاري ، برنامه ريزي ،گسترش نظارت و پشتيباني در تمام سطوح تحصيلي اعم از آموزش هاي رسمي و آموزش هاي تكميلي بين سطوح تحصيلي به گونه اي كه نياز هاي نيروي انساني بازار كار را برآورده نمايد را دارا بوده و مبتني بر انعطاف و پويايي لازم متناسب با مقتضيات حوزه هاي شغلي ، شرايط محيطي ، بومي و آمايش سرزمين ، استعداد و علايق متقاضيان ، فناوري و امكانات حال و آينده و تنوع رشته هاي اجرا و نو آوري است .


مدير كل آموزش فني و حرفه استان يزد به روز بودن محتوا و شيوه هاي آموزش مهارت و فناوري بر اساس نتايج پژوهش هاي كاربردي و فناوري نوين از طريق فرايند هاي آموزشي ضمن ارتباط مستمر با مجامع بين المللي متناسب با تحولات نظام اشتغال ، استقلال كامل در برنامه ريزي ، گسترش ، مميزي ، استاندارد سازي ، نظارت و ارزيابي و تدوين ضوابط اجرا و فراهم نمودن زمينه آموزش مادام العمر افراد جامعه در حوزه هاي تخصصي شغلي را از ديگر اصولي دانست كه نظام آموزش مهارت و فناوري بر آن مبتني است .


كارگر با بيان اينكه دوره‌هاي آموزش مهارت و فناوري در بخش هاي دولتي ، عمومي ، تعاوني و خصوصي و در سطوح محلي ، منطقه اي ، ملي و بين المللي طراحي و اجرا مي شود عنوان كرد : اين آموزش ها در حوزه صنعت شامل نفت ، معدن ، انرژي ، صنايع غذايي ، فناوري پزشكي ، ارتباطات و فناوري اطلاعات ، كشاورزي شامل رشته هاي شيلات و آبزيان ، منابع طبيعي ،دامپروري ، دامپزشكي و زراعت و باغباني ، خدمات شامل ورزش ، اقتصاد ، مديريت و تجارت ،گردشگري ، آموزش ، نظامي و امنيتي و حوزه فرهنگ و هنر شامل امور فرهنگي ، رسانه ، صنايع دستي ، هنرهاي تجسمي سينما ، موسيقي و تئاتر تعريف مي شود.